L'Envers du Décor. Les Politiques Coloniales relatives à l'usage des Langues africaines à l'école continuent de commander les Attitudes. Contrastes entre Afrique du Sud et Mozambique
| dc.creator | Lafon, Michel | |
| dc.date.accessioned | 2025-08-27T12:30:32Z | |
| dc.date.issued | 2011 | |
| dc.description.abstract | Les politiques passées concernant l'usage ou non des langues africaines à l'école se reflètent dans les attitudes actuelles, illustrant un principe de contradiction, dont l' Afrique du Sud et le Mozambique offrent une illustration. | |
| dc.identifier.other | halshs-00718700 | |
| dc.identifier.uri | https://hal.science/halshs-00718700 | |
| dc.identifier.uri | https://africarxiv.ubuntunet.net/handle/1/4361 | |
| dc.language.iso | fr | |
| dc.subject | African Research | |
| dc.title | L'Envers du Décor. Les Politiques Coloniales relatives à l'usage des Langues africaines à l'école continuent de commander les Attitudes. Contrastes entre Afrique du Sud et Mozambique | |
| dc.type | Academic Publication |