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Références et lignes directrices pour l’assurance qualité dans l’enseignement supérieur africain (ASG-QA)

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Date

2017

Authors

HAQAA Initiative

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

HAQAA Initiative

Abstract

L’harmonisation de l’assurance qualité et de l’accréditation, couplée à une coopération continentale étroite, contribuera à promouvoir l’internationalisation de l’enseignement supérieur et à faciliter la mobilité des étudiants et du personnel académique. La Commission de l’Union africaine (CUA) collabore avec les établissements d’enseignement supérieur africains pour promouvoir l’harmonisation et l’assurance qualité en partenariat avec l’Union européenne (UE) et les institutions européennes. L’Association des universités africaines (AUA) a été désignée comme principale agence de l’UA en charge de la mise en œuvre de cette harmonisation dans l’enseignement supérieur en Afrique. L’harmonisation vise à avoir une vue partagée sur les critères et les références de qualité et une méthode équivalente d’évaluation de la qualité. Il est crucial d’harmoniser les références et les critères, de façon à ce que toutes les universités soient réglementées en fonction de références comparables. En effet, l’harmonisation n’implique pas que chaque établissement ou chaque pays soit contraint d’adopter un système uniforme. Cela signifie plutôt que le cadre de base pour l’évaluation de la qualité est équivalent. Une étape importante dans la promotion de l’harmonie au sein du système d’enseignement supérieur africain diversifié est l’établissement d’un cadre d’assurance qualité continental. La CUA a par conséquent initié le développement d’un Cadre panafricain d’assurance qualité et d’accréditation (Pan-African Quality Assurance and Accreditation Framework, PAQAF) afin d’offrir une plateforme continentale en vue d’améliorer la qualité de l’enseignement supérieur et de promouvoir des méthodologies compatibles.

Description

Keywords

L'assurance qualité, L'enseignement supérieur

Citation